为贯彻落实山东大学本科教育工作会议精神，推进山东大学拓展培养计划的实施，1月9日下午，山东大学团委在17号楼135会议室召开山东大学拓展培养计划实施方案专项研讨会。校团委相关负责教师、全体兼职团干部及部分学生代表参加会议，校团委书记张熙主持研讨会。

会议伊始，张熙向到场师生传达了山东大学本科教育工作会议及本科教育师生座谈会的精神，指出学校将坚持以本为本，推进四个回归，努力构筑德智体美劳全面发展的人才培养体系，加快实现学校“由大到强”的历史性转变，全面提高人才培养能力。张熙详细介绍了学生拓展培养计划实施方案（修订版）的指导思想、工作目标、实施路径和具体任务，他指出，山东大学高度重视人才培养质量提升，坚持五育并举，突出学术导向，促进全面发展。学校将借助拓展培养计划的实施，引导学生筑牢思想根基、投入学术创新、坚持运动锻炼、训练审美素质、加强读书学习、定期义务劳动、开展社会实践，借助第一、第二课堂的有效融合，构建形成内容更加全面、形式更加丰富、成效更加显著的育人体系。

与会师生基于自身的学习经历和工作经验，积极参与讨论。会议认为，在拓展培养计划的实施过程中，学校各单位应紧密围绕学校人才培养目标，以育人成效为标准，深化供给侧改革，加强有效供给，破除无效供给，提升育人能力。各学院（培养单位）要将专业培养方案与人才培养目标做好对照，制订专业拓展培养方案，指导学生有目标、有规划、有成效地参与各级各类学生活动。学生要牢固树立在一流本科教育中的主体地位，把握内外因关系，提高主观能动性，适应社会、适应环境、学会担当、共同进步。

会后，相关人员将继续围绕工作目标，面向学生工作相关部门、各学院（培养单位）、各级学生代表、毕业生代表开展调研，深入了解学生实际需求、不同学科发展现状、现有工作思路，为下一步优化方案设计与试点单位选择打牢工作基础。围绕具体分工，制订详细实施方案，例如在体育活动方面发挥体育类学生社团的带动作用，引领学生以不同形式主动开展运动锻炼；在美育活动中发挥高水平艺术团体的资源优势，借助微课堂逐级分层实现美育全覆盖；在德育活动中发挥团校与支部的组织育人优势，促进团课质量提升；在学术活动中集聚第一课堂的专业优势与第二课堂的资源优势，形成资源统筹、目标明确、多阶发展的学术创新育人路径。

研讨会最后，张熙进行了总结，他强调，团委将重视此次研讨会所取得的成果，继续整合资源、开展调研、科学谋划，逐步建设拓展培养项目库，推动形成拓展培养驱动型人才培养模式，为山东大学本科教育的进一步发展贡献力量。