5月11日晚，社会实践经历专题教育第三场培训于山东大学兴隆山校区讲学堂103召开。本次活动由山大团委主办，山大哲社学院团委、山大学生服务山东调研实践协会承办，山东大学社会工作教研室主任程胜利教授出席作为主讲嘉宾，哲社学院团委书记林竹担任主持。

程胜利从生活实际出发，首先归纳了人们日常认识社会的途径，由表及里，引出“科学发展”概念，并以“食疗养生”、“幸福指数”等社会热点问题为例，介绍了日常认识途径与科学方法的区别。他继而论述了科学的原则与目标，通过图例展示了理论指导下的“提出问题——生成假设—收集数据—分析数据—检验假设”的科学的逻辑和实践过程，并借“农民工城市生活现状研究”案例，指出实践调研中可能出现的问题与误区。

谈及社会科学研究，程胜利细致描述了其概念、特征及分类，明确了社会科学研究的手段、对象。他强调，社会研究目的为认识的获取而非论断的提出。随后，程胜利重点讲解了文学研究、实地研究、社会调查的实质和相关方法，以流程图形式介绍了社会研究基本过程和主要阶段，“社会研究分为选题阶段、准备阶段、调查阶段、分析阶段和总结阶段五个部分，大学生社会实践调研选题应以具体为宜”。

最后，程胜利教授还从理论角度为同学们介绍了社会科学研究的有关知识、方法，深入、详尽的解释博得了现场阵阵掌声，持续近两小时的培训活动取得圆满成功。

程胜利，男，1968年8月生。山东大学哲学与社会发展学院社会工作研究室主任。2005年7月毕业于南开大学社会学系，获法学（社会学）博士学位，目前主要研究社会福利与社会政策、城市贫困问题、社会心理学。在山东大学开设本科生《社会统计学》《社会政策概论》《社会研究方法》《社会心理学》及研究生《城市贫困与社会救助》《高级社会统计学》课程，2001年12月出版《山东省乡镇企业改制研究报告》，2007年7月出版《经济全球化与当代中国城市贫困》，译著《信任--一种社会学理论》（文/王俣璇 图/冯新龙）